劝学

词典解释: quàn xué 散文篇名。荀况作。载于《荀子》。文章旨在勉励人们勤学进取的精神,并对学习的意义、作用、态度方法等作了全面论述,提出了“青取之于蓝,而青于蓝”,“锲而不舍,金石可镂”等著名论断。国语辞典注音 ㄑㄩㄢˋ ㄒㄩㄝˊ  拼音 quàn xué1. 勸勉鼓勵人勤於學習。▶ 《左傳.閩公二年》:「敬教勸學,授方任能。」▶ 唐.孔穎達.正義:「勸學,勸民學問也。」▶ 《史記.卷一二一.儒林傳.序》:「今陛下昭至德,開大明,配天地,本人倫,勸學修禮,崇化厲賢,以風四方,太平之原也。」2. 職官名。於宮廷、王府中專職主講經史諸書。▶ 《漢書.卷一○○.敘傳上》:「伯少受詩於師丹。大將軍王鳳薦伯宜勸學,召見宴昵殿。」3. 《荀子》篇名。東周戰國荀子著。全文論述求學的重要性,勉人為學精進不輟,應以達到聖人之境界為終。

词典名字:

劝学

词典发音:

quàn xué

国语辞典

劝学 quànxué

[encourage learning;urge sb. to attend school] 勉励人学习;鼓励人努力学习

基本解释

劝学[ quàn xué ]

⒈  劝勉鼓励人勤于学习。

《左传·闵公二年》:「敬教劝学,授方任能。」
唐·孔颖达·正义:「劝学,劝民学问也。」
《史记·卷一二一·儒林列传·序》:「今陛下昭至德,开大明,配天地,本人伦,劝学修礼,崇化厉贤,以风四方,太平之原也。」

⒉  职官名。于宫廷、王府中专职主讲经史诸书

《汉书·卷一〇〇·叙传上》:「伯少受诗于师丹。大将军王凤荐伯宜劝学,召见宴昵殿。」

⒊  《荀子》篇名。东周战国荀子著。全文论述求学的重要性,勉人为学精进不辍,应以达到圣人之境界为终。

引证解释

⒈  鼓励人努力学习。

《左传·闵公二年》:“敬教劝学,授方任能。”
孔颖达 疏:“劝民学问。”
《史记·儒林列传序》:“今陛下昭至德,开大明,配天地,本人伦,劝学修礼,崇化厉贤。”

⒉  古代官职名。犹后世之侍讲侍读

《汉书·叙传上》:“伯 少受《诗》于 师丹。大将军 王凤 荐 伯 宜劝学,召见 晏昵殿。”
王先谦 补注引 周寿昌 曰:“此盖如后世侍讲、侍读之类。 《后书·马严传》:除子 鱄 为郎,劝学省中。 《杨秉传》:以明《尚书》徵入劝讲。皆是。 《三国志》 蜀 尹默、譙周 为劝学从事,见本传。 晋 孟嘉 为劝学从事,见 嘉 传。 梁元帝 在 荆州 置劝学从事,见《玉海》。盖州郡则加从事之称。”

成语解释
网络解释

劝学 (荀子代表作品)

  • 《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段讲正确的学习态度,第三段讲学习的内容,第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平。