循循善诱

词典解释：
循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
1.【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
2.【出自】：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
3.【示例】：先生～，余今日之尚能握管，先生力也。 ◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
4.【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
欧阳老师对后进学生～，使他们的学习成绩逐步提高。
循循善诱诱掖后进进俯退俯俯仰之间间不容发发上冲冠冠上加冠冠上履下下不为例例直禁简简丝数米米已成炊炊沙作糜糜烂不堪堪以告慰慰情胜无无一不备备位充数数一数二二三其德德厚流光光前启后后不僭先先人后己己溺己饥饥不择食食不下咽咽苦吐甘甘之如饴饴含抱孙孙庞斗智智勇兼全全军覆没没世不忘忘乎其形形具神生生不逢时时不再来来之不易易于反手手下留情情不可却却之不恭恭而有礼礼为情貌貌似强大大中至正正中下怀怀丸操弹弹丝品竹竹报平安安不忘危危于累卵卵与石斗斗丽争妍妍姿艳质质伛影曲曲不离口口不二价价值连城城下之盟盟山誓海海不扬波波光鳞鳞鳞次栉比比众不同同休共戚戚戚具尔尔汝之交交口同声声东击西西台痛哭哭丧着脸脸无人色色丝虀臼臼头深目目下十行行不从径径一周三三三两两

词典名字：

循循善诱

词典发音：

xún xún shàn yòu

国语辞典

◎ 循循善诱 xúnxún-shànyòu

[be good at giving systematic guidance;lead the students skillfully by orderly method;teach with skill and patience] 善于有步骤地辅导他人学习

循循善诱,服膺儒行。——南朝梁· 刘孝标《辨命论》

基本解释

循循善诱[ xún xún shàn yòu ]

⒈ 语本指循序渐进的诱导。也作「恂恂善诱」、「循循诱人」。

引《论语·子罕》：「夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。」
《文选·刘孝标·辩命论》：「?则关西孔子，通涉六经，循循善诱，服膺儒行。」
《浮生六记·卷一·闺房记乐》：「先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。」

近谆谆教导谆谆教诲

反引入歧途

成语解释循循善诱

引证解释

⒈ 亦省作“循诱”。

引语本《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
南朝梁刘孝标《辩命论》：“瓛则关西孔子，通涉六经，循循善诱，服膺儒行。”
清沉复《浮生六记·闺房记乐》：“先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。”
徐迟《牡丹》：“她果然成为一个循循善诱的教师了。”
宋曾巩《上欧阳学士第一书》：“若其以庸众待之，寻常拒之，则巩之望于世者愈狭，而执事之循诱亦未广矣。”