科技制作竞赛活动方案

时间:2025-01-26 活动方案

科技制作竞赛活动方案

为了确保事情或工作有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的科技制作竞赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

科技制作竞赛活动方案1

为了更好地培养青少年的动手能力和动脑能力,启发他们的创造思维,提高科学素养,促进广大青少年形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,现举办20xx年城西区中小学生“我有一双灵巧手”科技制作竞赛。具体通知如下:

一、主办单位:

城西区教育委员会

二、承办单位:

城西区青少年科技馆

三、参赛对象:

凡就读于城西区所属的各小学及中学初一、初二学生均可参加。

四、竞赛内容

(一)参赛作品要求

1、利用现有的废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品。

2、作品在制作过程中体现出使用手工工具,如:锯、钳子、刨、改锥、烙铁等。

3、作品是作者本人制作或在成人辅导下由作者完成的。

4、作品形式为小模型、小玩具、小工具、电子设计等。

5、具有以下内容作品不予参赛

①作品使用了腐烂不洁的'材料或硬币、钞票、粮食等与法律、法规相抵触的材料;

②作品在制作过程中不能体现出使用手工工具的;

③由成人代替完成的作品;刺绣、编织、标本等作品;

④参加过京北市青少年“我有一双灵巧手”竞赛又无改进的作品;

⑤涉及到生命财产安全的作品;不符合参赛年龄的学生作品。

(二)申报要求

1、各校在本校评审的基础上报送,原则上每校报送作品不超过10件。

2、在作品的明显位置上,应贴有标签,其上须写明学校、姓名、性别、年级、作品名称、辅导教师及联系电话等内容。每人限报一件。

3、报送作品时每件作品附作品登记表,同时报送登记表电子版(见附件)。

4、初评后部分作品要参加现场技能测试,评选出区级一等奖的作品,并从中选拔优秀作品参加市级比赛。

5、获得参加市级“我有一双灵巧手”科技制作竞赛活动资格的学生在市赛时要进行现场技能测试。

①测试对象:所有申报市级竞赛同时作品通过资格审查的所有学生。

②测试目的:考核学生的动手能力(结构搭建、平衡点掌握),物理知识和简单电子知识。

③测试时间:与作品评审同时进行。

④成绩:将设一、二、三等奖。

⑤市赛时技能测试和作品评审必须同时参加,如只参加其中一项则成绩无效,视为放弃此次竞赛。

⑥搭建测试详细内容请从城西区青少年馆网站下载

五、报送时间、地点、办法:

1、报送时间:20xx年11月1、2日

2、报送地点:城西区青少年科技馆活动部

3、报送要求:以校为单位统一报名。报送作品时同时报送“我有一双灵巧手”作品登记表及学校“我有一双灵巧手”作品清单电子版,或提前将电子版发到项目竞赛负责人邮箱:x

六、评奖方式及奖项设置:

比赛采取专家评定方式确定成绩及奖项

1、学生奖项:根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。

2、教师奖项:根据教师指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。

七、竞赛报名联系方式

联系人:x(x)

联系电话:x

通讯地址:城西区x北街3号

邮编:x

科技制作竞赛活动方案2

为了更好地培养青少年的动手能力和动脑能力,启发他们的创造思维,提高科学素养,促进广大青少年形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,现举办20xx年城西区中小学生“我有一双灵巧手”科技制作竞赛。具体通知如下:

一、主办单位:城西区教育委员会

二、承办单位:城西区青少年科技馆

三、参赛对象:凡就读于城西区所属的各小学及中学初一、初二学生均可参加。

四、竞赛内容

(一)参赛作品要求

1、利用现有的废旧材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品。

2、作品在制作过程中体现出使用手工工具,如:锯、钳子、刨、改锥、烙铁等。

3、作品是作者本人制作或在成人辅导下由作者完成的。

4、作品形式为小模型、小玩具、小工具、电子设计等。

5、具有以下内容作品不予参赛

①作品使用了腐烂不洁的材料或硬币、钞票、粮食等与法律、法规相抵触的材料;

②作品在制作过程中不能体现出使用手工工具的;

③由成人代替完成的'作品;刺绣、编织、标本等作品;

④参加过京北市青少年“我有一双灵巧手”竞赛又无改进的作品;

⑤涉及到生命财产安全的作品;不符合参赛年龄的学生作品。

(二)申报要求

1、各校在本校评审的基础上报送,原则上每校报送作品不超过10件。

2、在作品的明显位置上,应贴有标签,其上须写明学校、姓名、性别、年级、作品名称、辅导教师及联系电话等内容。每人限报一件。

3、报送作品时每件作品附作品登记表,同时报送登记表电子版(见附件)。

4、初评后部分作品要参加现场技能测试,评选出区级一等奖的作品,并从中选拔优秀作品参加市级比赛。

5、获得参加市级“我有一双灵巧手”科技制作竞赛活动资格的学生在市赛时要进行现场技能测试。

①测试对象:所有申报市级竞赛同时作品通过资格审查的所有学生。

②测试目的:考核学生的动手能力(结构搭建、平衡点掌握),物理知识和简单电子知识。

③测试时间:与作品评审同时进行。

④成绩:将设一、二、三等奖。

⑤市赛时技能测试和作品评审必须同时参加,如只参加其中一项则成绩无效,视为放弃此次竞赛。

⑥搭建测试详细内容请从城西区青少年馆网站下载

五、报送时间、地点、办法:

1、报送时间:20xx年11月1、2日

2、报送地点:城西区青少年科技馆活动部

3、报送要求:以校为单位统一报名。报送作品时同时报送“我有一双灵巧手”作品登记表及学校“我有一双灵巧手”作品清单电子版,或提前将电子版发到项目竞赛负责人邮箱:

六、评奖方式及奖项设置:比赛采取专家评定方式确定成绩及奖项

1、学生奖项:根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。

2、教师奖项:根据教师指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发证书。

七、竞赛报名联系方式

联系人:

联系电话:

通讯地址:

/

【活动方案】相关文章:

(合集)致敬中国航天征文01-26

青少年演讲稿征文:我们身边的真善美01-26

(精品)大学征文比赛策划书2篇01-26

感恩母亲征文演讲稿01-26

快乐杯全国征文(优秀)01-26

我与教师节征文01-26

劳动最美丽优秀征文01-26

关于五一劳动节征文01-26

暑假读一本好书主题征文01-26

小手拉大手共创文明城市征文范文01-26

诚信教育主题的征文01-26

大学生以勤俭节约为主题的征文01-26