高中生作文评语(精选280句)
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写评语的经历,对评语都不陌生吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。什么样的评语才是好的评语呢?以下是小编精心整理的高中生作文评语(精选280句),仅供参考,大家一起来看看吧。
1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
4、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
5、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
6、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!
8、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
9、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。
10、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不
11、平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代学生积极向上的精神风貌。
12、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,
13、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
14、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
15、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
16、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。
17、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
18、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
19、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快。
20、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
21、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
22、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
23、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育。
24、全文通俗易懂,趣味性强。
25、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
26、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
27、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
28、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
29、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
30、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
31、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
32、文章想象合情合理,
33、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
34、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
35、细节描写颇具匠心。极富功底。
36、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
37、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
38、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
39、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
40、文章将…写得细致入微
41、语言活泼明快,富有情趣。
42、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
43、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
44、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
45、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑完整,文笔也较流畅。文章头尾照应,中心明确,结构完整。
46、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
47、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
48、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
49、文章开头引用xx直击主题,让人眼前一亮。之后采用倒叙的手法吸引人的眼球,对这篇文章欲罢不能。巧妙地运用写作技巧让这篇文章达到最佳效果,是一篇优秀的作文。
50、文章主题明确内容丰富,引用xx经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。结尾点题,有理有据收尾呼应。
51、这篇文章想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
52、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
53、文章开头部分过于繁琐,层次不分明,过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
54、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
55、选材过于通俗,不具一定的代表性,但文章内容巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,给文章增加了一些亮点。
56、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
57、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
58、文章线索明朗主题突出紧紧围绕……进行。
59、语言活泼明快富有情趣。
60、由景生情,结尾自然。
61、比喻贴切用词生动。
62、用了列数字,举例子的方法,很形象。过渡自然,每一段交待得很清楚。这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
63、结尾:阳光透过窗帘照进书桌上,还是枯燥的数学,我却在认真的听着。窗外的知了声让我想静静听着。
64、结尾呼应应开头,结构完整。
65、对……的比喻用得妙。运用多种感官,描写十分仔细。孩子的气的语言很有意思。
66、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读、爱读不忍释收辏
67、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
68、文章边叙事边抒情。
69、结尾简炼,感人。
70、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者。
71、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。
72、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含意深刻耐人寻味。
73、简要叙述前因,进行铺垫。这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
74、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
75、结尾同样有趣。
76、结尾:当在迷雾散尽后天光大亮我看清了远处的灯塔奔走在漫漫时光中褪去青涩我终成为我故事的主角。
77、简单交待时间,地点和结果……语言简练,规范,开篇吸引人。
78、以饱满的激情刻画了……
79、外形描写十分有趣,突出了……的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。
80、结尾含蓄,点明主题。结束得有点突然,夸张了。
81、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
82、文章以……为结尾言简意赅其味无穷。
83、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。
84、重点突出详略得当内容具体。
85、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。
86、场面和气氛描写为文章增色不少;……对精彩地方进行简单描述;点面结合简单介绍情况,自然过渡到下一段;情境描写调动起悬念;充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。
87、文章开头引人入胜吸引读者。点面结合使文章生动具体详略得当。
88、文章想象合情合理。
89、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
90、充分运用动静结合的写法并辅以比喻、拟人等手法。
91、刻画细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。
92、开头点题,用词很吸引人。
93、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
94、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
95、小作者观察仔细叙沭时井然有序。
96、文章开头交待得非常清楚起到总领全文的作用。
97、通过生动、形象的语言的描绘使读者宛然置身于梦境一般。
98、这段描写读来令人感动。心理描写细腻,比喻句用得好,排比名的使用为文章增色不少。以味诱人,意境深远。比喻贴切,用词生动。……以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
99、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。这部分还可以展开写。
100、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述……给人留下深刻印象。
101、将……改成……更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。
102、语言、确鲜明、生动内容极其丰富具体。
103、文章语言生动丰富可读性强。
104、以小见大,表现……比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
105、对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。
106、开头:我并不是天赋异禀的人在茫茫人海中甚至有些平庸可我的人生并不是潦草诗这一次我想改写航线。
107、事例叙沭得生动具体人物的言行符合各自身份特点。
108、结尾令人饱含期待与激情言已尽意犹未了。
109、结尾呼应文题,点明中心。
110、文章选材新颖激起读者读下去的愿望
111、加入人物行为,使画面生动。这段多余,不如删去,使文章更简洁。
112、细节刻画颇具匠心。极富功底。
113、开头打动人心具有真情实感。
114、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
115、开头简明扼要
116、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
117、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。
118、开头:雨水滴答着,树叶被洗刷的一干二净。枯燥乏味的数学让我犯困,揉了揉眼睛。
119、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
120、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
121、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。
122、开头直奔主题,让人一目了然。
123、开头出手不凡吸引读者
124、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。开头直奔主题,也是一种写法。
125、文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。
126、文章清逸婉丽、流畅连贯尤其人物语言风趣风趣。
127、文章将……写得细致入微。
128、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。拟人化语言使文章更显得生动活泼。
129、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。
130、虽为一件小事但作者却描沭得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
131、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。
132、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
133、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
134、这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱
135、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强
136、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
137、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`
138、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处
139、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
140、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
141、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
142、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
143、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
144、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
145、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象
146、文章头尾照应,中心明确,结构完整
147、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
148、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
149、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
150、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
151、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意
152、文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅
153、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强
154、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷
155、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素
156、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理
157、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序
158、对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味
159、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进
160、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑
161、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作
162、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神
163、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力
164、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣
165、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了
166、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界
167、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
168、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
169、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
170、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
171、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
172、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
173、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
174、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
175、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。
176、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
177、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
178、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。
179、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
180、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
181、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
182、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
183、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
184、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
185、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
186、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
187、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
188、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。
189、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
190、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
191、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
192、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
193、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
194、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
195、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。
196、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
197、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达细节描写颇具匠心极富功底。
198、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强。
199、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
200、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
201、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
202、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
203、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
204、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
205、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
206、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
207、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
208、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
209、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
210、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
211、文章语言生动丰富,可读性强。
212、开头出手不凡,吸引读者
213、开头打动人心,具有真情实感。
214、作者写出了早晨的忙碌和充实,也写出了早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。
215、四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
216、生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
217、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
218、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
219、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
220、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
221、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。
222、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
223、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
224、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。
225、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。
226、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
227、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
228、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
229、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
230、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞叹。
231、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。
232、文中描绘的?清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
233、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将?呈现读者面前。
234、文章简洁明了,语言平淡朴实。
235、借景抒情,托物咏志,很有特色。
236、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。
237、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。
238、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
239、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
240、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
241、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
242、情节变化平淡无奇,缺乏新意。
243、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
244、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
245、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
246、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
247、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
248、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
249、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
250、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
251、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
252、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
253、选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。
254、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
255、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。
256、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
257、选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。
258、虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。
259、事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
260、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
261、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
262、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。
263、这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。
264、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。
265、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。
266、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷。
267、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动。
268、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
269、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
270、这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。
271、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
272、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
273、本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。
274、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
275、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,
276、语言平滑晓畅,刻画细致,描述生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。
277、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
278、行为描述用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
279、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
280、语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达潜力较强。
/【学生评语】相关文章:
【经典】初中作文评语15篇02-23
高中作文评语02-23
初中作文的评语02-23
班主任简短评语230句02-23
初中作文批改评语(热门)02-23
老师给孩子的学期评语02-23
初中生期末班主任评语500句02-23
家长批改孩子作业评语02-23
班主任期末评语200句02-23
简洁的班主任评语170句02-23
班主任期末评语290句02-23
美团外卖好评语(通用100句)02-23