元旦游园活动总结(通用12篇)

时间:2025-05-27 活动总结
元旦游园活动总结元旦亲子游园活动总结

元旦游园活动总结(通用12篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的元旦游园活动总结,欢迎阅读与收藏。

元旦游园活动总结 1

本次“庆元旦,迎新年”活动,我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展,而不是像以往的节目表演。游戏活动由各位老师来开展,共设有九个游戏活动。我们的游戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室。家长和幼儿可自由的选择自己喜爱的游戏来玩。我负责的游戏室《快乐贴贴贴》在幼儿园操场进行,当宣布游园会活动开始时,首先请了两组家庭为大家示范游戏的玩法。但是在游戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去,于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸,导致在示范环节上用了太长的`时间,其他家庭等待时间过长。在之后的游戏活动中大部分的幼儿都能够遵守游戏规则,特别是小班的幼儿,在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩游戏时都特别的开心,家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。比赛场上时时爆发出快乐的笑声。游戏结束后幼儿都得到了一定的奖品,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

激动人心的游园会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐之中。对于孩子来说,虽然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义,但这是他们最真实的体验,通过参与游戏活动,在孩子幼小的心灵里种下了快乐的种子。这次亲子游园会让我学到了更多的知识,累积了经验,争取在下次活动中做的更好!

本次活动的优点:

1、此次运动会得到了园领导、教师及各位家长的积极配合,家长和小朋友们参与活动积极性高。

2、老师管理好自己负责的活动区域,提前将各项准备工作做好。

元旦游园活动总结 2

在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦游园”活动。

我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。单班是从早上8:30开始,一直到11:30结束,许多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开始,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比较整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。特别是黄博、邹俊超和周祖安不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样,家长们也跟着做了,也许这种氛围被感染了这园天真活泼的孩子们。

做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。活动开始我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目标,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。

活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随便挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。进入识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。

为了让每个孩子都得奖品,得到成长的.机会!唱歌、律动自愿举手,由于大部分孩子涌跃参加,举行了一个大合唱家长们看见自家宝宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比较少,还有一个律动就鼓励他这台表演,在一片掌声中完整的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。

第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起分享的童年时代的快乐,在欢快的音乐中看着他们开心的玩着乐着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。

活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。

元旦游园活动总结 3

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝20XX年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。

这次游园是由大队部组织的活动,在活动之前的准备工作得到了校级领导的大力支持和同学们的积极响应。各班主任都积极配合各班以班级为单位,一、二年级为一组,活动地点在一楼5个教室。三、四年级为一组,活动地点在一楼三一班、三二班2个教室和四一班、四二班2个教室。五、六年级为一组,活动地点在二楼五一班、五二班2个教室和六一班、六二班个教室。游园活动取得出乎意料地效果和反映,让同学们在紧张的学习之余度过了一个开心、愉快的元旦,也使同学们在紧张的学习中得到了有效地放松。此次游园活动我们共组织了7个小游戏互动,分底、中、高三个年级段分别玩不同的游戏,一(1)班:音乐椅子、一(2)班:猜谜语、一(3)班:巧扔乒乓球二、(1)班:贴鼻子二、(2)班:夹弹珠、三(1)班:音乐椅子、三(2)班:脚踏实(2)班:打保龄球、六(1)班:巧扔乒乓球、六(2)班:音乐椅子。他们都说我们的奖品非常有特色。所有来参加了我们游戏的同学都对我们系的这次游园给于非常高的评价。这次活动能够举办地如此成功都是我们珠泉小学所有教师一起努力的成果,我们在活动中相互帮助,相互支持。

通过活动,可以看出我们珠泉小学是团结的,同时我们老师之间在活动中得到了进一步的交流。活动结束后,学生们部都积极主动留下来搬桌子,打扫现场卫生直到完成为止,这是值得肯定而且以后要保持但是,我们认真总结也发现在活动的整个进程中有一些不足之处。在整个活动中,我们的活动秩序没有保持好,活动有点乱,因为经验不足,有些地方活动前没有考虑周到,以至于后来有点手忙脚乱,但是因为我们干部的认真态度都得到了解决。我相信,通过我们这次的认真总结,然后在以后的工作中不断改正,以后我们艺术系将做得更好,走得更灿烂。

元旦游园活动总结 4

在20XX年12月31日的这一天,我们心协的会干与参与这个活动的院心育部的同学们都早早地来到了办公楼前的篮球场。集合完毕后,便开始了布置活动场所的工作。我们分工合作,每一个负责这一项大工作的一小部分。

不一会儿,负责抬桌子的同学便把桌子抬来了,负责划分游戏场的同学也完成了工作,负责挂彩带气球的同学也收了工……总之,那时的活动场地充满了欢快的笑声,似乎活动场所中所有的一切都在说:“活动会取得圆满成功。”

一切安排就绪后,发觉音响方面还不能正常工作,于是大家又把力量集中到了让音响工作这方面。在把大家东借西借得来的插座连在一起之后,音响发出了愉快的歌声。这一小小的问题似乎没有影响到大家参加游戏的热情。

活动在心协会干的歌声中拉开了帷幕。主持人那句“我宣布活动现在开始”让活动真正开展起来。首先进行的是“五人六足”游戏。参加这个游戏的是各系的代表队。在一片呐喊声中,第一组的体育系代表队以绝对优势完成了第一组的比拼。接下来的各组,也许在旁看出了游戏的关键,速速是越来越快了。同学们的加油声也是此起彼伏的。在愉快地呐喊声中结束了这个游戏的比拼。

紧接着第一个游戏开展的是一个名为“水滴成河”的心理小游戏。参加的同样是各系的代表队。在这个游戏中,我们的参赛队必须快速的完成头顶运水的任务,将运到目的地的水倒到一个脸盆里中,用最短时间把脸盆装满水的参赛队为获胜队伍。在游戏过程中,不少同学不小心把顶在头上的水晒到头上、身上,但大家脸上依旧洋溢着笑容。同学都在争取时间为队伍创造有利机会。比赛结束的时间到了,但大家脸上还是挂着一幅意犹未尽的表情。

第三个集体游戏每个队伍参加的人数是10人。大家必须快速地将呼啦圈传送三圈。时间最短的'为胜方。玩的同学很快就找到了技巧,一个队比一个队用时少,不一会儿整个游戏就结束了。在这个游戏结束之后,是由各系组织的以个人为单位的可自由参加的心理小游戏。游戏一开始,同学们便向四处散去,去参加自己感兴趣的活动。在奖品的诱惑下,大多数的人都参加了其中的好几个游戏。这些小游戏的开展,不仅愉悦了同学们,也让同学们更深刻的了解大学生心理健康的重要性。

健全人格,完善自我。希望明年的游园活动更精彩,让我们更深入的学习心理健康方面的知识。我们有理由相信,拥有健全心理、人格的大学生能够使祖国走向更为繁荣昌盛的明天。

元旦游园活动总结 5

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝元旦之际,我校于12月29日举行庆元旦游园活动。

本次活动形式简单,地上摆放代表各种不同等次奖品的矿泉水瓶子,学生排队站在指定线外投掷圆环,每人三次机会,投中即获得相对应的奖品。学生分为低年级组合高年级组两大组进行。整个过程同学们玩的很开心。有的同学拿到了铅笔、胶水、透明胶,有的拿到了水笔、五子棋、军旗,还有的拿到了文具盒、蜡笔。少数同学瞄不准,所以一无所获。但是整个过程大家很开心。

活动结束后,大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃着糖果,分享着刚才活动的乐趣,整个气氛非常欢快、轻松。在师生的互相祝福声中,本次元旦活动圆满结束。

本次活动让我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进了学生的`’全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

元旦游园活动总结 6

12月30日上午,常青阳光幼儿园一楼操场上欢声笑语、气氛热烈,经过紧张而有序地筹备,“常青阳光幼儿园迎元旦亲子游园活动”正在进行。

场上的选手个个生龙活虎,勇往直前,场下的选手更是摩拳擦掌,跃跃欲试。加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。此次活动不仅有游戏项目“两人三足、快乐圣诞树、小青蛙、蒙眼摸爸妈”等和父母们一起参加的游戏。同时星期八小镇也到幼儿园开辟了游戏专场,让孩子在扮演大人,参与到消防员、邮递员、押运员、擦鞋的过程中,认知各种职业内涵与工作精神。我们和孩子还观看了武汉市1001薪林儿童剧社演员为孩子带来的'精彩演出,观看木偶剧《聪明的小猪》及《三头鸟》。孩子们在家长的带领下轮流有序地参加了各个游戏活动,在活动中充分体验着快乐。在体验了游戏和快乐之余,每个孩子还获得了一份小礼物。

此次活动使孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。十分感谢幼儿园开展的每一次亲子活动!

元旦游园活动总结 7

春花含笑意,爆竹增欢笑。20xx年悄然而至,在这辞旧迎新的日子,为了让幼儿感受节日的气氛,体验自主游玩的快乐,2020年12月31日实验幼儿园开展了“欢乐游园、喜迎新春”的幼儿自主游园活动,本次游园活动以幼儿自主游玩的活动形式打破了常规亲子的游园活动。

活动前,老师和孩子们一起为节日活动做准备,一起布置场地,火红的灯笼、倒贴的福字、鼓鼓的'福包、漂亮的窗花……呈现出一派喜气洋洋的景象。浓浓的年味渗透在实验幼儿园的每一个角落,感染着每一位幼儿和家长。

“咚咚锵,咚咚锵,咚咚咚咚咚咚锵……”随着欢快的音乐,四只活泼可爱的小狮子闪亮登场,小朋友们身穿大红棉袄,欢欣鼓舞地涌进了幼儿园,小班幼儿在老师的陪同下玩了“冰糖葫芦”、“捕鱼达人”、“搓汤圆”、“飞镖扎气球”“新年糖包”、“投娃娃”等游戏。中大班的小朋友们自由结伴,自主游玩了“剪窗花”、“做花甜粑”、“画年画”、“套圈”、“做麦饺饺”、“做红包”、“做鞭炮”、“写福字”等游戏;活动现场一片欢声笑语,真正体现了幼儿的主体性。

活动持续了两个多小时,小朋友们收货满满,脸上洋溢着自豪和欢乐的笑容,活动结束后,小朋友们带着自己的收获回到各自班级中一起分享,并一起记录一天的快乐。

本次游园活动,在老师和小朋友们的共同协作下取得圆满成功,为幼儿提供了一个自主游玩的机会,在感受元旦节日气氛的同时,也为下一步的放手游戏奠定了基础。

元旦游园活动总结 8

经过我们的共同努力,元旦晚会和年终颁奖晚会终于圆满结束。回顾这段难忘的经历,我们每个人都在成长,每一个环节都浸透着我们的辛勤劳动和汗水,收起汗水总结经验。成功的原因如下:

一、准备充分

“凡事预则立,不预则废”在本次活动中得到充分体现。正是因为大家的集思广益、详细的考虑、全面的计划和充分的准备,本次活动才有了成功开展的'前提。比如我们提前几天开会讨论晚会的很多细节,活动开始前我们有详细的计划和活动部署。

二、密切配合

多方面的积极协助和努力是活动完成的保证。各部门的协调和学生的积极参与。

三、活动全面深入

从最初活动内容的确定到联系相关部门,宣传和组织学生分工,到工作的全面开展和高质量的完成,以后的总结和讨论,充分实现理论与现实的联系,升华理论,提高我们的思想理解。

元旦游园活动总结 9

新的一年即将到来,在这辞旧迎新的时刻,为了给孩子们营造一个欢乐、祥和的节日氛围,福源幼儿园于20xx年12月31日上午举行了一年一度的“庆元旦亲子游园”活动。

此次活动以亲子游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的`感情,也让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用,也对来年的家园合作奠定了基础。

31日早上八点半,幼儿园内欢声笑语,到处洋溢着欢乐的节日气息,亲子游园活动正紧张而有序地拉开了序幕。

首先,孩子们在老师的带领下举行了隆重的升旗仪式。其次,由幼儿园章园长致辞,向大家表达新年的祝福。接着,孩子们向家长们展示了早操表演。然后,家长与孩子们共同踩气球,加油声、呐喊声、欢笑声连成一片。最后,亲子游园活动开始了,孩子们打破了班级、年龄界限,与父母一起参加了丰富多彩、形式多样的游园活动。

孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真,家长们也感到非常开心、快乐,仿佛回到了童年时代,同时幼儿园还为每位幼儿准备了新年礼物,领取新年礼物处更是热闹有序,孩子们的脸上始终洋溢着欢乐的笑容。

快乐的时光总是短暂的,有些家长还意犹未尽,都说我们这次的活动办得非常好,也非常成功,看到家长们的笑容,我们感到非常欣慰,在这次活动安排的亲子游戏中,充分的让每位家长和孩子们得到锻炼,也让家长感到孩子们在幼儿园的快乐,整个活动的现场充满了欢声笑语,整个幼儿园充满了和谐的气氛,形成了一片欢乐的海洋,大家共同渡过了一个快乐而有意义的“庆元旦亲子游园“活动。

元旦游园活动总结 10

触摸着冬日的暖阳,聆听着快乐的笑声,实验幼儿园圆圆满满送走了特殊的20xx,迎来了20xx!为了给幼儿营造欢快、喜庆的节日氛围,传承中国传统文化,开展了丰富有趣的“庆元旦、迎新年”混龄游园活动!

幼儿园张灯结彩、热闹非凡,漂亮的装饰处处洋溢着浓厚的节日气氛!“园长妈妈”亲手做的心愿祝福卡,家长和孩子们一起做的`卡片都写上了新年愿望,挂在树上迎风摇曳,展望美好!

随着轻快的音乐声,大带小,小促大,孩子们手拉手在家长代表和老师们的看护下进入各活动区。

舞龙舞狮区:红红火火过大年,舞龙耍狮是中国民间传统习俗,象征祥瑞,孩子们大、小遵守规则,老师的指挥,孩子紧密配合,灵动的小身躯时跳、时起、时蹲,还舞出了双龙戏珠。家长代表和大、小孩子一起更是把一条龙舞得活灵活现,把过年的一派新气象展示地淋漓尽致!

猜灯谜区:灯光闪烁,灯笼下面挂着彩条,上面写着的便是谜面,有的是食物、有的是蔬菜、有的是水果,猜中的神采奕奕,没中的低头沉思,一个个似赶考的“小秀才”!

糖葫芦区:家长代表娴熟的熬糖手法,小班的弟弟妹妹和大班的哥哥姐姐配合默契,一个拿,一个穿,心手一致,最后裹糖稀成功后,孩子们品尝着自己的劳动成果,个个笑脸似朵花!

表演区:大、小孩子一起选择服饰,帽子,大根据自己的选择按角色表演,孩子们绘声绘色,形象憨憨可爱的,机灵古怪的,形象逼真,令人忍俊不禁!

还有手工制作区:大、小孩子一起制作的贺卡,“年年有余,处洋溢着欢庆的笑声!

实验幼儿园把不同年龄段的孩子混合一起开展活动,共同游戏、共同学习、让孩子们能够彼此之间学会关心忍让,相互了解合作,使孩子在情感上和社会交往上得到充分发展!

元旦游园活动总结 11

20xx年12月31日上午,江苏第二师范学院附属红星街幼儿园开展了庆元旦趣味游园活动。

本次活动开展前中大班幼儿迁移往年参加大带小游园活动的经验,共同讨论、设计和投票选出游园游戏内容,并在老师的指导下剪窗花、做灯笼、写对联、写福字……共同布置新年环境,准备游戏材料,喜迎“xx年”的到来。

活动当天,幼儿早早地来到幼儿园。大班幼儿有前期游园经验,能主动排队有序参与到游戏中;中班小朋友手牵手根据游戏卡单自主玩游戏、盖印章,感受小主人的快乐;小班幼儿虽然年纪小,也能在老师的带领下与同伴一起玩游戏。

本次游园活动的开展,幼儿既感受到了节日欢乐的气氛,又体验了游戏的`快乐和获得成功的喜悦,更形成了遇到困难能自主尝试解决或主动寻求帮助的品质。

元旦游园活动总结 12

寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然绽放张张笑颜。元旦将至,美妙的钟声又将敲开20xx年的幸运之门。为了庆祝这个特别的节日,我园于20xx年12月31日开展了迎元旦趣味游园活动。

本次游园活动是一次大型的.全开放式的混龄户外活动,共设23个游戏项目,老师们根据小、中、大三个年级的孩子的不同年龄特点制定难度不一的游戏要求,照顾到每一位孩子。活动游戏规则为:每个孩子拥有一张集章卡,卡上可收集5枚小印章,每参加一个游戏项目闯关成功,就可以获得一枚小印章。孩子积攒够5枚小印章后就可以凭集章卡到美食一条街领取美食,每一枚小印章可以领取一份美食,也就是每个孩子可以自主选择5份美食。

活动开始啦!孩子们像脱了缰的小马,争先恐后、兴高采烈地飞奔到操场。游园项目丰富多彩,有套圈圈、袋鼠跳、保龄球、勺子运乒乓球、吹蜡烛、揪尾巴、抢凳子、母鸡下蛋、超级无敌投投投、夹玻珠、小猴运球、报纸飞飞飞、夹玉米粒、乌龟爬爬爬、盲人敲鼓、合作运球、吹乒乓球,孩子们玩得可开心了。

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