班级生日会活动策划方案（通用14篇）
为了确保活动能成功举办，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的班级生日会活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班级生日会活动策划方案 1
活动主题：
庆生为你，放飞心灵
活动目的及意义：
为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高同学的参与活动的积极性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更积极地学习与进步，我们开展了此次活动。远离家乡和亲人，但想让大家感到的温馨不变。今天，我们因缘分相聚于此，一起欢呼庆祝，放飞心灵，分享快乐，相信，在人生这条长路上，会留下一段难忘的一段美好回忆。相信以后，我们的心会更加团结，在团结互助中，一起进步与成长。
活动开展时间：
11月21日（星期五）下晚上6：30
活动开展地点：
xxxxx
活动布置：
用彩色气球装饰
策划主办：
班委会
参与者：
班级全体同学
负责人：
文体委员、宣传委员、组织委员
活动流程：
1.开场白（祝福语、引出）
2.唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕
3.抽祝福和小谈（简介：每个寿星抽7张祝福，并随机挑一张念出，请两位谈谈现在的感受）
4.看看谁更敏捷（简介：有主持人说出一个数，如5，从第一个人开始报数，当有人报到5或5的倍数，那个人不能报数，只能拍下下一个人的肩，若失误或动作不够快，则被淘汰。继续玩。约10人，被淘汰则需抽纸条，表演动作。胜者2名，有奖品）
5.谈谈最XX的事（如从小到现在最感动的'事啊，由2位寿星上来）
6.继续4的惩罚
7.水杯运输（简介：2组人，每组4—5人，第一人把嘴里叼着的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水过程中，只能用嘴运输，不能用手脚等，可用的各种姿势，胜的一组由奖）
8.扮时钟（简介：由主持人报出一个时间，3人分别表示时、分、秒针，2到3轮。无误有奖，错了表演才艺。）
9.谈天说地或秀秀自己（最后2位寿星）
10.真心话大冒险
11.兔子舞
资源需要：
已有：水杯、糖果（部分）
需要：彩色气球若干、蛋糕一个、水一瓶、小奖品（糖果，小本子等）、打火机一只
经费预算：
打火机1元+气球10元+蛋糕125元+小奖品10元+水1.5元，约150元。
班级生日会活动策划方案 2
一、活动背景
20xx级生物科学是一个优秀的班级，自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班徽，更有一个特色的班级活动——班级生日会，同时它也将成为我班的传统活动，为了此次活动的正常有序开展，我班委会特此做了精心的策划。
二、活动目的'
为了加强我班同学对班集体的归宿感和认同感，增强班级凝聚力，激发同为建设班级而努力，让同学们更深切的感受到班集体这个大家庭所带来的温暖。我班特此举办了此次班级生日会。
三、活动时间
20xx年10月23日晚7:30—10:00
四、活动地点
理科楼324教室
五、参与人员
20xx级生物科学全体同学
六、活动流程
1.小静等七位同学开场T台秀。
2.主持人马荣昌、湛文芳同学致开场白，回归我班一年来的欢喜与辛酸、成功与失败。介绍嘉宾：
3.各宿舍准备的节目分别上场表演《自由飞翔》、朗诵《青春漫语》、《今生缘》、《今天你要嫁给我》。
4.游戏环节：答问撕报纸。
游戏规则：现场自愿产生两组，每组两人（一男一女），分别站在一张报纸上，准备就位后，主持人开始出题，两组队员依次答题，答对者不撕报纸，答错者撕掉一半报纸。最后，队员都站在报纸上的队伍获胜。
5.继续节目表演小品《心理治疗》、《朋友别哭》、锅庄《舞踏》、《我只在乎你》。
6.游戏就是英雄救美。
道具：椅子；环形锁
参加人员：6个女生、2个男生
游戏规则：6个排成两列，每人间隔约1米，每人坐在凳子上，手里拿一把锁。然后每队选1名男队员，在他面前有3把钥匙，他一次只能拿一把钥匙，去打开锁救出美人，必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。
7.大家一起唱班歌《水手》，点燃蜡烛，唱生日快乐歌，再由嘉宾和班委一起给大家分蛋糕，集体大狂欢。
8.嘉宾致辞，主持人宣布活动结束，人员退场。
七、经费预算
1.生日蛋糕：270元。
2.瓜子水果：190元。
合计：460元。
八、注意事项
1.作为班级的特色活动，敦促每个宿舍的宿舍长做好通知工作，保证班级每位同学都能准时参加。
2.班委切实履行自身责任，成员之间分工明确，充分发挥班委的作用。
3.各位同学在活动中需注意设施安全，场地卫生。
4.嘉宾到场之后班委需一起迎接入嘉宾席。
班级生日会活动策划方案 3
活动主题：
庆生为你，放飞心灵
活动目的及意义：
为活跃班级气氛，营造温馨、团结的班级氛围，为增强班级凝聚力，为提高天同学们参与活动的积极性，利于以后良好的氛围中，同学们能更有效地、更积极地学习与进步。
参与者：
全班同学
负责人：
文娱委员，其他班干部负责配合好，共同协作。
流程：
1.开场白（祝福）
2.唱生日歌，吹蜡烛，吃蛋糕
3.游戏：你说我猜
游戏规则：每5人为1组，游戏开始后，系统随机出一个词，首先由第一个位置的人（说词人）对该词进行描述（只有说词人可以看见词），其余玩家则可以根据简要的提示来进行猜测，在规定时间内猜对的越多为胜。
说词人的内容中不能含有该词中的任一字眼，否则屏蔽说词人的'话语；猜测者答案需和系统出的词完全一致才算正确。玩家按位置顺序轮流当1次说词人，都轮流当一回说词人后游戏结束。
4.大家一起唱班歌《相亲相爱一家人》。
5.结束词。
物资：
1.生日蛋糕。
2.零食。
注意事项：
1.班委会成员做好配合工作，动员每位同学积极参与游戏和活动。
2.在活动中注意秩序，保证安全，不能拿砸蛋糕、抹奶油。
准备工作：
1.开场白和结束语的致辞由一个同学负责。
2.抽空去市场询问一下蛋糕的价格，蛋糕大小要求每个同学无论多少都能分享到一小块。
3.零食类型请同学们在注意经费的前提下开列清单提交。
4.游戏交由同学们去构思讨论，最终要提交一个方案上来。5月10日之前确定好方案。
班级生日会活动策划方案 4
一、活动主题：
“8.14”——11班生日快乐
二、活动理念：
20xx年8月14日，是11班建班日。即12年“8.14”精彩活动后，12年“8.14”又拉开了帷幕。我们希望，在这个特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚，一起庆祝我们的第二个生日，一起渡过美好的一天！
三、活动时间：
20xx年8月14日10：00~不定
四、活动集合地点：
上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼）
五、活动人员：
XX大学XX专业20XX届11班成员
六、活动内容：
1）12日、13日发布通知，由于我们预定了杜莎蜡像馆的团体票，每人带好=某某大学学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。我们须要确定游馆及参与的具体人数，提前买好团体门票。
2）于14日早10点在上海杜莎夫人蜡像馆（上海市南京西路2-68号新世界商厦10楼）集合，我们会提前购买好门票，人到齐就可以进馆参观，所以请参与的同学务必准时集合。
3）游馆完，分散自由活动。
4）16：00~16：30在正大广场顶楼味千拉面再次集合吃晚饭。（关于吃饭思考了很久，鉴于我们现在的经济情况、人数、地点和大众口味，我们选择了味千。等下几次，我们打工赚钱了，我们再考虑其他更豪华更美味、更有特色的餐馆。请大家谅解！）
5）由于晚饭时间早，不急着宿舍的同学，愿意的'可以组队tom熊或者夜游黄浦江。
七、注意事项：
1）每人带好自己的某某大学生证+50元（包括了“惊声尖叫鬼屋”的游览）。
2）此次活动，就集体项目预计人均100元，自由活动费自理。
3）中饭及下午自由活动自定，范围不定，愿意出上海的也不是问题。一起吃晚饭的同学，准时到就ok了。
4）请大家准时集合，注意自己的财产、人身安全。
5）此次活动由11班班委会策划组织安排，有任何问题请及时与班长和团支书联系！
6)参观杜莎蜡像馆的回复日志或者短信告诉我！
班级生日会活动策划方案 5
一、活动主题：
相聚生日会，团结班级情
二、活动背景：
本学期已经过去了一半，而因受到天气影响和节假日放假日期安排的冲突，我班的班级活动一次也没有如期举行，这对打造我班凝聚力形成严峻的考验，也不利于班级凝聚力的加强。且经过调查，我班男女生之间、同学之间的交流存在一定程度上的中断，不利于团结班级同学进行学习和生活。
三、活动目的：
让同学们调整好身心，保持积极奋进的心态，有足够的精力进行更好地学习，争取在日后的英语四级考试和日后的期末考试中取得良好的成绩，同时结合五月份学校进行的系列心理活动，希望通过本次活动能在一定程度上培养本班同学的良好心态，展现大学生的`青春活力，培养同学们的个性，提高学生的动手能力，将理论与实际相互结合，提高同学们的自身素质，增进同学之间的友情，加强班级凝聚力，为完善建设提供一定的必要条件。
四、活动对象：
公共事务学院20XX级102班全体同学
五、活动组织者：
20XX级102班班委
六、活动时间、地点：
时间：20xx年5月20日
地点：东区田径场
七、工作安排：
活动准备阶段人员安排：
1、活动踩点（班长）
2、向老师申请开展活动，并邀请老师参加（班长）
3、向同学宣传活动，确定参加人数（组织委）
4、采购所需物品（团支书、生活委）
5、准备游戏所需物品（文体委、宣传委）
6、准备应急药品（学习委）
活动执行阶段人员安排：
1、组织同学到达场地，注意点清人数，确保最大程度的本班人数参与，并保证活动中的安全，有任何情况及时传达主要负责人。在田径场上玩游戏时注意安全隐患，并能及时告知同学（组织委）
2、清理现场垃圾（所有同学）
3、拍摄照片及收集相关材料，活动结束后出一则相关材料新闻（班长、宣传委）
4、组织开展游戏（文体委、生活委）
5、总协调人和总负责人（班长）
6、后勤保障，主要应对紧急的伤病处理（携带小型药箱前往）（学习委）
活动后期：
1、现场图片收集、制作PPT（宣传委）
2、活动总结（班长、团支书）
八、活动内容：
1、过生日者表演节目。
2、集体唱歌（或跳舞、或交流个人感想、或表演个人才华等）。
3、每个同学表达对班级的祝福（或建议，或意见）。
4、进行小游戏，活跃现场气氛，增进同学情谊，让同学体会到家的感觉。
5、合照留念。
九、注意事项：
1、大家团结一心做好准备工作。
2、对一些可能的突发事件进行方案准备。
3、准备食物时要考虑到各方面问题，例如大众喜好。
4、留意同学的情绪、行为是否有异常，要多加关心。
5、发现存在任何问题及时向上传达。
十、经费预算：
水果130元。
饮料60元。
其他零食100元。
游戏道具10元。
合计300元。
班级生日会活动策划方案 6
一、活动前言
我们农林1204是一个优秀的班级，自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班级口号，更有一个特色的班级活动——班级生日会，同时它也将成为我班的传统活动，为了此次活动的正常有序开展，我班委会特此做了精心的策划。
元旦将至，祝福声声，幸福不断。元旦前夕，我们大家相聚一起，团圆吃饭，虽无亲人相伴，却可体会家的温馨，情的温暖！
二、活动目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我班组织本次聚餐活动。希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了本班同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学们那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。
四、活动组织
1、活动时间：12月31日晚。
2、活动地点：顺泰餐厅。
3、活动对象：农林1204全体同学。
4、活动形式：以小组为单位，随机抽签形成小组，共3大组。
5、前期准备：
①班委去餐厅定好相关事宜。
②将同学们分好桌并选出组长，带领同学们做活动。
③到蛋糕店定制蛋糕。
④调查本班同学的生日日期，并按照月份编制成表。
四、活动流程策划
1、下午五点，班委在顺泰餐厅做好场地和道具等相关准备工作。
2、晚上六点，班级同学在顺泰餐厅集合。
3、晚六点半分桌妥当，开始上菜，边吃饭，变游戏。
游戏内容：
①以小组为单位合唱歌曲，每小组轮流唱一首歌曲。此活动意让平时羞涩不愿展示自己的同学在合唱中展示真正的自我。
②小九九游戏。
每桌其中一人开始说，例如：4、4，紧挨着坐在他（她）左边的人就要赶紧回答：16。第二人说完16之后可以接着说：5、6，第三个人马上回答30。（只说9以内的乘法），以此类推。如果后面的人没有在1秒钟内回答正确的话就算输了，就要受罚。
③破冰游戏。
每组中随便一人开始说：“零”，并同时用手指向其他任何一个人，被指着的那个人随机亦说：“七”，并同时也再任意指向另外一人，被指着的第三个人则立刻说：“七”，并同时用手指作开枪的样子指向其他任何一人，这个时候“中枪”的这个人不说话也不作任何动作，但是“中枪”者旁边左右两人则要同时发出“啊”的声音，并举手作投降的样子。
④游戏结束后，由班委将蛋糕取回，生日活动由班长主持，按照生日表上名单同学们依次上前，为其点一支蜡烛，许愿、吹蜡烛，同学们为其唱生日歌。最后，每桌由组长上前切分蛋糕分给每个同学。
五、活动总结
通过本次活动，有欢笑，也有感动。每位同学看到烛光为自己跳跃，听到其他同学祝福的歌声，许下自己的愿望，心中一股暖流流过。当班长和团支书共同切开蛋糕时，同学们的热情达到了高潮——“我们会更好”大家喊着。
生日会后，很多同学的.qq空间里多了这样一条说说：“感谢身边的你们，今晚的生日会让我真正感到家的温暖，我爱这一群可爱的同学，爱这一群可爱的班委！”班长看到这些话，热泪盈眶，“该说谢谢的是我们，因为大家的努力，我们才成为了这样的一家人，相互帮助时我们共同进步的真谛！”
这次的班级聚餐虽然结束了，但是却给我们留下了深刻的印象和无法忘怀的美好回忆。同学们同心协力的精神，让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。我相信经过本次的生日聚会，我们班的同学会更加的团结友爱，凝聚力会更加的强，默契度也会越来越高。我们班将会是最棒最优秀的班级。
班级生日会活动策划方案 7
设计思路
我们根据班里孩子的出生日期，为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次，都采用亲子活动的形式，一般在周末下午5:00～6:00召开。教师在设计实施过程中，要突出营造欢乐气氛，让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的'乐趣和成长的喜悦，体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊，消除分离焦虑，使小朋友之间更亲密，使孩子们更爱幼儿园。同时，这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解。
活动准备
1、室内放置一个小型滑梯并装饰好。
2、生日蛋糕、蜡烛、餐具等。
3、活动前为小寿星化好装。
4、欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。
5、生日红烛置于教室四周。
6、悬挂横幅、气球、拉花等。
活动过程
1、在轻快的音乐声中家长和孩子入座，主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星（小寿星随着音乐从滑梯上滑下）。
2、主持人及小寿星的父母致词。
3、主持人向小寿星赠送礼物，小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈，感谢他们对自己的爱。
4、熄灯，点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星，闭眼默默许愿。
5、在烛光中，全体家长与小朋友一同唱《生日歌》；小寿星全家围在蛋糕前，按主持人的口令吹灭蜡烛。
6、开灯，四周同时喷射欢乐彩带（或彩纸条、彩纸片），随着迪斯科音乐响起，活动进入狂欢高潮。
7、请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕，边开始亲子游戏活动。
游戏：找爸爸妈妈
材料：大头娃娃头饰6个。
玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。
规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。
游戏：好运大转盘
材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。
规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。
班级生日会活动策划方案 8
活动名称：
欢乐生日派对
活动目的：
1.帮助幼儿了解生日的意义，增进亲子关系。
2.培养幼儿的团队合作能力和自信心。
3.提升幼儿的创造力和艺术才能。
活动时间：
每月的最后一个周五下午。
活动准备：
1.物品准备：五彩气球、彩带、生日蛋糕、饮料、奖品、音响、音乐、摄像头等。
2.人员准备：幼儿园老师、保育员、幼儿父母。
活动流程：
1.活动开始前，将幼儿园大厅装饰成欢乐的生日派对场景，用气球、彩带等元素装饰，营造节日的氛围。
2.到场的每位幼儿将会收到一顶生日帽，幼儿可以用彩笔在帽子上进行涂鸦，增加个性化的元素。
3.开场后，播放生日歌曲，为当月过生日的幼儿高唱生日快乐歌，其他幼儿一起合唱，进一步加强集体意识。
4.接下来进行生日游戏环节，可以有“捉迷藏”、“石头剪刀布”等简单有趣的游戏。游戏中设定奖品，增加游戏的'趣味性。
5.游戏结束后，幼儿们一起合作制作生日卡片送给过生日的同学，可以在卡片上画上祝福的图案和文字。
6.最重要的环节是吃生日蛋糕，幼儿园提前准备了生日蛋糕，每位幼儿都能分到一份。在唱生日歌时，由幼儿和家长一起吹蜡烛并许下愿望。
7.活动的最后，每位幼儿都可以得到一个小礼物，以示对他们参与的肯定和鼓励。
8.活动结束后，将摄像头设立在活动现场，录下精彩的活动片段，通过邮件或家长群分享给幼儿的家长。
活动效果评估：
1.观察幼儿对活动的参与度和情绪表现，是否能积极融入活动氛围，与他人合作游戏。
2.收集家长的反馈和意见，了解他们对活动的满意度和建议，以及活动对幼儿的影响。
通过这样一场欢乐生日派对活动，幼儿可以在轻松愉快的氛围中庆祝生日，感受集体的温暖与关爱；同时也培养了幼儿的团队合作能力和自信心，提升了他们的创造力和艺术才能。同时，对家长来说，也是一次与孩子一起参与的机会，增进亲子关系。
班级生日会活动策划方案 9
活动目标：
1、活动主题：“快乐童年、你我相伴”
2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
3、通过集体生日会活动，为孩子们建立一个互相玩耍的平台，使小朋友们之间友好相处，一起快乐健康的成长，同时在活动中学会动脑筋和相互配合。
活动准备：
一、环境：各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置（生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等）
二、音乐：儿童歌曲（兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏）
三、礼物（蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等）
四、游戏道具（红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等）
五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋
六、照相机一台（全程照相）
活动过程：
环节一、8：40之前：孩子入园，在操场游玩或在室内玩玩具
1、一位教师负责孩子们的纪律
2、一位教师负责准备需要的'东西
环节二、9：00活动开始
1、班主任进行开场白，欢迎各位生日宝宝
2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）
3、跳集体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》（活动过程拍照）
4、孩子们欢唱儿歌（儿歌展示、音乐准备）（活动过程拍照）《小燕子》、《两只老虎》、《拔萝卜》、《数鸭子》、《打电话》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快乐歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大头儿子小头爸爸》、《一闪一闪亮晶晶》、《春天在哪里》、《上学歌》、《泥娃娃》等，可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。
5、亲子游戏（活动过程拍照）
《抢板凳》游戏规则：由孩子跟着音乐围绕凳子转动，当音乐停止，宝宝必须抢到一个凳子坐下来，没抢到凳子的宝宝淘汰，奖励一颗糖果；最后赢的宝宝奖励一个气球。
《贴鼻子》游戏规则：孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈，然后走向小丑画像，将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜，可获得一个气球，未贴进的小朋友可获得一颗糖果。
《仙鹤睡觉》游戏规则：小朋友们单脚站立，不借助外物，坚持时间最久者为胜，获得气球一个，其他参与的小朋友获糖果一块。
《钓鱼比赛》游戏规则：四人一组垂钓，钓鱼最多者获胜，奖气球一个，其他参赛者获糖果一块。
环节三：庆祝生日，唱生日歌，许愿，吹蜡烛，切蛋糕（活动过程拍照）
1、由一位老师将生日蛋糕端上来
2、各种餐具准备好
3、放背景音乐《祝你生日快乐》
4、合唱生日快乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕
环节四：沙画制作（各班教室）
1、教师示范
2、教师与幼儿共同制作
3、每桌安排一位老师进行指导环节
班级生日会活动策划方案 10
一、活动目的
xx
二、活动时间：
20XX年2月24日下午活动目标：
1.感受集体过生日的欢乐气氛，
2、给孩子们营造宽松、快乐的`心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动，培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
三、活动准备:
1、大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备
2、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)
3、预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)
4、背景音乐:《生日快乐歌》《让爱住我家》
四、活动流程:
1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐：《让爱住我家》)
2、主持人开场，《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场，在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里，音乐响起》
3、请所有的生日宝宝到台前，家长，老师，小朋友一起为他们庆祝生日。
厨房大师傅推上大蛋糕
播放生日歌，请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。
请生日宝宝许愿，并吹蜡烛。
请家长及幼儿送上生日祝福。
请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)
请生日宝宝依次退场
五、以班级为单位
生日宝宝们集体形式为大家表演节目。
中班：奥尔夫音乐表演大班：舞蹈
六、亲子游戏环节：
找妈妈(中大班宝宝)小班以下宝宝儿童游乐区
七、依次退场
分别到大厅分享生日蛋糕;
八、活动结束：
主持老师总结，结束庆祝活动，组织幼儿按秩序退场
班级生日会活动策划方案 11
一、确定主题依据：
目前，在学生和家长中普遍存在着代沟问题，家长和学生难于沟通，彼此间变得生疏和冷漠。相互的不了解，直接造成了学生家庭教育的不健康和不正常的发展现象。家长和学生本人都为此存在着很多的苦恼。由此，也出现了许多问题。我们做校外教育工作的老师，应在教育活动的开展中，及时给予家长和学生彼此间提供了解加强情感沟通的条件和机会。
二、活动目的：
通过活动的组织，加强学生与家长的思想和感情的沟通。利用特殊的生日环境和意境，来启发和教育学生，用心去感动学生，用情去调动他们的激情。理解、理性的思考、真心的热爱自己的父母、热爱生活。主动乐于与父母交流思想和感受，乐于与家长同分享幸福和快乐。建立和谐的家庭生活环境，缩小子女与父母存在的严重的代沟，从而促进学生的'身心健康和家庭教育的正常发展。
三、活动时间、地点及活动对象：
20xx年5月28日下午2：00 —4：00
xxxx区少年宫4楼木偶活动室
出生日期(四月份出生)的小范围中小学生(本次活动为卡通俱乐部会员) 及家长均可报名。
四 、 活动内容：
整个活动在祝贺生日的热烈、气氛和谐、音乐伴奏中进行。利用烛光生日会场浓浓的亲情，父母与子女的真心对白，使每一位到会的人，内心和情感都得到震撼，思想有了沟通，相互理解，彼此信任，热爱父母、热爱生活，身心健康。此次生日，也将成为他们一生中最难以忘却的一次生日庆祝活动。
五、 活动准备工作：
1、发通知组织报名。
2、活动前，要求参加活动的家长和孩子背对背的分别准备给对方一封信，要求感情真挚、内容广泛 。
3、 从众多的书信中分别挑选出有代表性、感情丰富、字句通顺、打动人心的两封学生和家长的书信，由负责老师事先安排有朗诵基础的两位老师和学生代表，进行配音录制。
3、将活动教室的环境布置的温馨、优雅、有生日意境 。
4、 设计活动室的环境布置。
5、 订购生日蛋糕、采买蜡烛、小彩灯等。
6、 编写主持人的活动串词。
7、 挑选活动中的音乐曲目，进行音乐编辑。
8、 准备活动的主题文字(横幅字样)。
9、 设计台前的人物塑像(白色的)一位母亲手捧一个婴孩儿。请美工制作。
10、选购生日礼物。
11、俱乐部的老师进行活动的工作细致的分工。
六、活动过程：
1、首先，活动开始前，会场播放背景音乐萨克斯演奏的《回家》，以家庭为单位围做在烛光摇曳的圆桌旁。
2、老师祝贺过生日的同学生日快乐。(生日快乐音乐伴奏)
3、学生讲述在自己成长过程中，与父母相处最难忘的一件事。(气氛热烈、和谐)。
4、教师启发学生，家长在生活及教育方法当中，学生本人感到不满意和不认同的地方，由学生向家长主动和大胆的提出。(每位家长都听的非常认真)
5、会场播放两位学生和家长的配乐录音心灵对话(双方写给对方的书信)。
6、录音的效果要使所有在场的人员心灵都受到震撼，并沉浸在浓浓的亲情当中，情感真切。
7、老师特邀请录音中的家长和孩子发言，以带动在场人员发言，互送希望和感受。
8、结合现场，主持人用语言继续挖掘每个人对生活美好的追求，以及家庭的温暖带给 每个人的幸福和希望。并引导学生用各种表演的形式，向父母表达情感和热爱。
9、各个家庭自愿表态，同时学生自愿选择表达方式。(场面要热烈、欢快)
10、老师提出希望并总结发言。
11、 老师提议由各家庭点燃各自桌上的蛋糕蜡烛，过生日的学生许愿吹灭蜡烛。(放音乐生日快乐)父母与孩子同时鼓掌。
12、老师向每个学生赠送生日礼物。
13、合影留念，老师宣布烛光生日会结束。
七、活动经费：
自酬(每个家庭交纳一定费用)。
八、活动效果检查方法：
活动后召集部分家长开调研会，了解对烛光生日会活动的组织形式及内容的反映，搜集学生活动后发生的变化，以及对活动发展等问题新的建议 。
班级生日会活动策划方案 12
一、活动准备:
1.周三统计过生日的宝宝人数，请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。
2.周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3.各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。
4.提前布置好生日会场(舞台、观众席)，准备音响，音乐磁带。
5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
二、生日会负责人:
生日会背景布置:
照片布置:
桌椅布置:
发水果:
音响负责人:
主持人:
照相:
三、活动过程:
1.主持人致开场词。
2、才艺展示环节:
各班准备一个节目。
中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5.自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6.主持人致结束词
四、活动结束
1.合影留念
2.送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。
班级生日会活动策划方案 13
一、活动初衷：
在这样一个特殊的时刻，我们通过互动而多彩的活动，把祝福和嘱托送给孩子们，教育他们怀揣一颗感恩的心，鼓励他们和父母、老师、同学作真诚的.交流，让亲情、友情在此刻荡漾。让他们在感恩的心情中，成为更健康、更完整、更完美的人。
二、活动地点：
各班级教室
三、活动内容：
集体生日会（可以以本月过生日同学引出班级生日会）
七年级主题：
感恩
八年级主题：
责任；
九年级主题：
自我实现
四、活动时间：
20xx年xx月xx日下午3:40
五、本月小寿星：
xx
六、活动主持人：
班级自选
七、活动目标：
1、让每一位班级成员过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会。让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。
3、通过活动让学生有心灵上的提升。
八、活动安排
（一）前期准备
1、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及殷殷期盼
2、全班同学为过生日的同学们准备小礼物。
3、每个同学准备生日小蛋糕。
（二）活动议程
1、主持人宣布活动开始。
2、请班长代表全体同学发表祝贺
3、请过生日的孩子谈谈让他们感动的瞬间。
4、请家长代表读写给孩子的信。
5、全班齐唱班歌。
6、请小寿星点燃生日蜡烛、许愿，唱生日歌。
7、个别家长负责安全和拍照。
8、作为班级生日会班主任致辞。
9、提出期末前的班级计划
（三）后期总结
1、班级做好材料的整理和保存。
2、班主任作为班级活动进行总结。
九、注意事项
1、每位同学礼物和生日蛋糕准备；
2、邀请家长代表到校参与活动；
3、各班级要做好纪律强调，并且做好安全及材料回收。
班级生日会活动策划方案 14
一、活动主题：
感恩父母，感谢生活
二、活动目的：
让孩子学会感恩，不仅仅要去接受爱，还要去奉献爱，这样我们的生活才会更美好！同时为学校做美誉度宣传，促进老带新的报名活动！
三、活动对象：
博文在校学生12月份过生日的学生
四、活动时间：
xxxxx
五、活动地点：
博文成功家庭教育大讲堂
六、活动人员安排
1、采购组（负责购买小礼品和蛋糕），仓库负责人员
2、音响设置（歌曲的.下载，电脑调控）由HELEN负责
3、主持人
4、会场布置（负责会前清洁及桌椅的搬动）：客服部老师
5、会场活动组织协助人员：客服部及助教老师
6、活动结束后清场工作：客服部老师
七、活动流程：
建议按部门分成几对进行竞赛（人员较少的部门可以两个部门合并成一对），每组选出一名队长，各队每获胜一轮次加100分，才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛，使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。
备选节目单：
开场白两分钟
1、舞蹈：给我几秒钟
2、交头接耳（团队游戏）：
组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于5人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话，表达较完善者获胜，并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的每一句话和游戏规则，以免大家因误解意图而无法取得好成绩。
十分钟
3、数7（又名拍七令）；（团队游戏）：
每对派三人，从1—99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一对的队员，该队获胜。八分钟
4、动物园、植物园、水果园（团队游戏）：很简单的考验反应的小游戏，每对派一人，主持人说“动物园里养动物/植物园里种植物/水果园里摘水果”然后队员要马上接一种动物/植物/水果，不能重复，出错的人自动退出，直到剩下最后1位停止。八分钟
5、爱心传递（团队游戏）参与者排两队，分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到队尾。传完约定的三张牌（中途掉下重新发牌），先传完者获胜。五分钟
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