快乐的植树节初二作文汇总5篇

快乐的植树节初二作文汇总5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的快乐的植树节初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

快乐的植树节初二作文1

　　三月十二是一个很有意义的日子，因为在这个时候，很多人会拿上自己的工具，邀上小伙伴，踏着微风一起来到公园或者郊外种上一株株小树苗，种上一颗颗希望。

　　种植树木可以帮助我们的家园净化空气，让我们的呼吸的更舒畅，生活的更健康。于是我们阳光明媚的日子里，带上了自己的工具一起来到了公园植树。

　　一路上高高兴兴的唱着歌，不一会儿，我们就到了之前选中的植树地，虽然植树我们都知道，但是植树过程中还有一些小细节我们不知道，所以在我们进行植树前，集体进行了植树培训。

　　听完植树的细节讲述后，我们各自进了分好的组里，然后就开始进行植树了。我和沈佳佳一组，我力气要她大，于是我自告奋勇的承担了担水的共组偶，而她拿着铲子和树苗来到了属于我两的植树地。

　　我拿起铲子，弯着腰，紧紧的`握住铲子，脚蹬铲背，开始挖坑，一铲子挖下去，只听“铛”的一声吓我一跳，我弯腰一看原来是块大石头，我把申跃阳叫过来帮忙，我们俩费了好大功夫，用了九牛二虎之力好不容易才把大石头给挖了出来，然后我们俩小心翼翼的把小树苗放进挖好的坑里。突然我想起老师刚刚教给我们，栽树的时候要把树苗上的塑料袋和绳子解开，然后再放进坑里。于是我们又把树苗拔出来解开了绳子和塑料袋。我们开始填土，这时老师走过来教给我们要把坑填成碗型，这样浇水时水既不会渗出来，还可以使水更好的渗到地下去。于是我们按照老师教的填上了坑，又给小树浇上水。

　　树终于栽完了，看着小树在春风中摇摆，仿佛看到小树在一天天长大，在为我们的家园净化空气的同时增添一缕绿色，心里别提有多开心了，我暗暗的告诉自己长大以后一定要做一个勤劳的人，努力为社会贡献一份力量。

快乐的植树节初二作文2

　　阳春三月，万物复苏，春姑娘伴随着一阵阵温和的春风向我们款款走来，小草偷偷从地里钻出来，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。春天是一个美丽的季节，春天也是一个播种的季节，三月的春天更是一个植树的季节。

　　植树节这一天妈妈答应我要和我一起去植树，所以这天我便早早的把家庭作业完成了，可是等我作业做好了，妈妈却还没有回来，我在屋子里急得团团转。

　　妈妈终于回来了，我一个健步上前，抢过了妈妈手上的小树苗，便蹬蹬蹬地跑下楼去了。只听妈妈在后面喊：你植树的工具都没带，要怎么种呢？对哦。我吐了吐舌头，赶紧返身回家拿工具。

　　于是，妈妈左手扛着铲子，右手拎着水壶，我提着小树苗，匆匆走出家门，妈妈说这是一棵柳树苗，要种在水分充足的地方。我们来到了小河边的一块空地上，见那儿的土地很肥沃，也比较湿润，妈妈便放下水壶，拿起铲子挖坑。没铲几下，妈妈就说铲不动了。我想不就是挖个坑吗，这有什么难的。我卷起袖子，对妈妈说：“妈妈，你休息一下，我来。”当妈妈把铲子递到我手上时，我明显感觉到我的双臂往下一沉，原来这铲子如此沉重啊！我鼓足了劲，铲了没几下就败下阵来。我和妈妈就这样轮流铲，费了九牛二虎之力，终于挖好了一个还算大的坑。我把小树苗放入坑中，小心翼翼地扶住那细小的'树干，妈妈拿铲子把旁边的泥铲到坑里，把坑填平，又用脚把泥土踩实。接着，我拿起水壶，从小河里灌来一壶水，给小树苗浇上水，妈妈说：“小树苗种好后，这第浇水时一定要给它浇透了，要把它旁边的泥土都浇湿浇透才好。”于是，我又认真地把旁边的泥土都浇上了水，又将剩下的一些水淋在小树苗上，它立即精神了许多，看着这棵娇嫩的小树苗，我虽然很累，但我觉得十分快乐。

　　植树节，我种下了一棵小树苗，种下了一抹绿，同时也种下了一个绿色的希望！小树苗，让我们一起快乐成长吧！

快乐的植树节初二作文3

　　如果要以一种独特的形象代表地球的活力，有一种单纯的生命象征，那就是树，进入树的世界就像进入美与神秘的境地。树抚育我们的灵魂，维持生命所需并提供庇护，

　　没有其他的生命形态象树一般影响我们生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，如果人们都能走入森林，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失。

　　作为地球上已知古老的生物，森林不只是各种树木的'组合，它们还维持着生命的复杂运作，树吸取阳光的能量，将空气、水及养分转换成生命所需，森林滋养大气层，简言之，森林制造新鲜空气。森林值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。

　　目前我们在地球上滥砍森林及破坏自然的情况，在宗教上有一种推论，到后我们剥夺丧失多的是自己。我们因树而产生的情感，如树木本身般的自然。树，不分年龄大小，皆为元气神与力量的象征，树是少数生存比人类还久远的生物之一，所以能够承认树的人值得我们敬畏。

　　我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下会更好。

快乐的植树节初二作文4

　　今天是个好日子。为什么这么说呢?因为我们今天就要去做一件有意义的事情—植树。说起来，我可是兴奋的一夜都没有睡好觉呢!

　　我和老妈老爸一起坐大巴车到了植物园，一下车，我就看见了同学们，还有一个横幅，上面写着“___小学___年级__班”，我兴奋不已，像一阵风一样冲了过去。和同学们欢聚在一起。

　　我们分成了两队，一队种紫叶李;一队种玉兰。我们向北走，走了足足有五百米呢!我们到了植树的地方，我不由得感叹道：这人可真多呀。我们领到了一棵树苗后，我和老爸一起找到了一块风水宝地，准备开始种树了。老妈去排队打水所以一时半会儿回不来，找工具的任务自然而然就落在了我的身上!可是，我们只找到了一把方头铲，那铲子可真难用!不过，老爸很快就发现了问题所在，又去拿了一把圆头铲。哈!这下快多了。我和老爸十分卖力的挖着坑，不一会头上都冒出了密密的汗珠。我心想：植树可真不是一件容易的事情呀。

　　我因为拿不动铁锹，所以只能扶着老爸，双脚站在铁锹上，用着吃奶的劲往下踩，企图把铁锹压下去，但是失败了。就在我苦恼万分之时，我忽然想了起来：对呀!我还自己带来了小铁锹和小铁犁!我用小铁犁使劲的挖着，树坑里干枯的草根、坚硬的小石头都松动了，我又用小铁锹一铲一铲的'把他们铲了出来，慢慢的树坑开始有样子了。这时老爸用大铁锹没几下就把剩余的枯草、泥土挖了出来，树坑终于挖好，我和老妈把小树苗小心翼翼的放了进去，老爸把泥土填好，我把满满一桶水浇了上去，看着水渗到了土里，我心想：这次不仅能为绿化城市做一份贡献，还锻炼了我动手能力，我有说不出的高兴呢。

　　告诉你个秘密，我还在树上标注了属于我自己的“树签”，祝福它茁壮成长呢，等过些日子，我一定要回来看看属于我自己的小树苗。

　　我还和同学们一起拍照留念呢!来纪念我们这次有意义的活动!

快乐的植树节初二作文5

　　今天是植树节，我们学校要举行植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。去植树的路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。

　　到了碧桂园漾翠苑的大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的'欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。

　　啊!碧桂园又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵树苗在增加着。一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。

　　我们望着眼前的小树苗，陷入了美丽的遐想：这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。

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